高职学生马克思主义信仰教育困境及培育路径——基于川南高职院校调查

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摘要 高职大学生马克思主义信仰教育既是高职院校思想政治教育的核心,同时也是保证高职大学生健康成长成才的客观需要。本文通过对川南几所高职院校马克思主义信仰教育调查,梳理当前高职学生马克思主义信仰教育面临的困境,提出加强高职大学生马克思主义信仰教育的培育路径。
机构地区 不详
出处 《当代教研论丛》 2014年10期
出版日期 2014年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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