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基于需求分析的高职旅游英语教学改革研究
基于需求分析的高职旅游英语教学改革研究
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摘要
基于需求分析的理论,按照ESP课程的要求对高职旅游英语进行教学改革探研究。根据访谈和问卷调查的结果,设计了一种面向高职学生的多维互动教学模式。通过开展多维度的旅游英语学习活动,可以在教学中增加人文知识和历史知识,不断改进教学方法,使高职院校旅游英语教学取得了良好的教学效果。这种基于需求分析的教学改革模式在其他高职英语教学中有着非常广阔的推广和应用前景。
DOI
0dp9g8g9j2/1919669
作者
赵婷
机构地区
不详
出处
《当代旅游》
2018年10期
关键词
基于需求分析
高职
旅游英语
教学改革
研究
分类
[经济管理][旅游管理]
出版日期
2018年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
当代旅游
2018年10期
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