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体育实践课教案教学重点和难点设计研究

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摘要本论文抽取广州市中学体育实践课教案269例,运用文献资料法、比较分析法、专家访谈法、数据统计法,对教案中体育课时教学重点和难点进行分析,通过研究发现应明确教学重点和难点的区别及联系,准确表达教学重点与难点的内容,注意单元教学计划中每次课教学重点与难点之间的内在逻辑性,清楚教学重点与难点与练习内容的一致性。

DOI 3j7wyn75d1/1919629

作者杨倩

机构地区不详

出处《当代旅游》 2018年9期

关键词体育实践课教案教学重点难点设计研究

分类 [经济管理][旅游管理]

出版日期 2018年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）