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现代教师观、学生观、师生关系观

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摘要本文以现代社会发展为背景,论述了现代社会对教师的角色要求、教师的角色特征及教师观的变化,阐明了现代教育过程学生的角色特征及学生观的变化,在上述基础上进一步论证现代教育中五种新型的师生关系

DOI odw82nkydk/1916408

作者沈中荣

机构地区不详

出处《太原师范专科学校学报》 2000年3期

关键词现代教育教师观学生观师生关系观

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2000年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

太原师范专科学校学报

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