进程同步教学改革探讨

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摘要 针对目前进程同步教学存在的问题,本文提出了一种教学改革模式,并围绕该模式进行讨论.实践证明按照这种模式进行教学可取得较好的教学效果.
机构地区 不详
出处 《教学研究》 2002年3期
出版日期 2002年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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