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妙用修辞锦上添花——“修辞的分析与运用”专题

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摘要【课标解读】《语文课程标准》对修辞的学习有三个方面的要求:一是阅读要求。初中生应'了解常用的修辞方法,体会它们在课文中的表达效果'。二是写作要求。强调'养成修改自己作文的习惯,修改时能借助语感语法和修辞常识,做到文从字顺'。三是要求重点掌握八种常用的修辞手法,强调修辞知识随文学习,注重运用。【考向分析】从近几年的中考试题来看,修辞类

DOI ojn5mgyljr/1901737

作者舒明军;周虹霓

机构地区不详

出处《初中生天地》 2018年Z4期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年11月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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