首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《数理化解题研究》
>
2018年9期
>
高中化学基于“问题”的问题编制
高中化学基于“问题”的问题编制
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
如何唤醒与激励学生是教育最为重要的问题,综合思想方法、知识积累以及逻辑力量的问题是促进学生思想成长的铿锵种子.从四个方面阐述了编制问题的方法.
DOI
54yw10xxj0/1888428
作者
王婷婷
机构地区
不详
出处
《数理化解题研究》
2018年9期
关键词
问题
高中化学
编制
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
刘婷婷.
基于问题探究的高中化学教学实践策略
.教育学,2023-03.
2
付成江.
基于问题探究的高中化学教学的实践策略
.教育学,2023-11.
3
张国栋.
基于“问题探究”的高中化学教学的实践策略
.教育学,2022-05.
4
俞林江.
基于问题探究的高中化学教学的实践策略
.教育学,2023-08.
5
李元荣.
基于核心素养的高中化学问题情境选择
.教育学,2021-06.
6
郭兵.
基于核心素养的高中化学问题情境选择
.教育学,2021-06.
7
黄成英.
探究基于问题情境的高中化学教学策略
.教育学,2021-09.
8
崔蓉.
基于问题解决的高中化学教学思考
.教育学,2024-04.
9
王灿红.
探究基于问题情境的高中化学教学策略
.教育学,2023-08.
10
蒋涛.
走进高中化学——初高中化学教学衔接问题的思考
.教育学,2021-06.
来源期刊
数理化解题研究
2018年9期
相关推荐
高中化学教学问题分析
基于问题的高中化学导学案的设计分析
基于“问题探究”的高中化学教学的实践策略探究
基于情境化教学的高中化学问题设计浅析
基于问题探究在高中化学教学中的运用策略
同分类资源
更多
[教育学]
在《自动控制原理实验》课程中运用层次化教学模式的探索
[教育学]
培养学习兴趣,搞好历史教学
[教育学]
历史教学中培养学生的创造性思维能力
[教育学]
浅谈游戏在小学体育教学中的应用
[教育学]
理解数学命题的视角与策略
相关关键词
问题
高中化学
编制
返回顶部