首页 > 《四川省干部函授学院学报》 > 2018年2期 > 班级共同愿景对班级成员个人目标的激励与导向作用研究

班级共同愿景对班级成员个人目标的激励与导向作用研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要班级是学生学习、交往和开展其他各种活动最主要的环境,班集体的凝聚与推动学生个人在生涯规划、未来发展、性格形成等方面均具有较大影响。本文旨在探究如何通过班级共同愿景促进班级成员对自身的合理定位,增强自信心,激励每一位班级成员生成个人目标,并将个体目标融入到集体目标之中,在班级共同愿景的推动之下,激发每一个班级成员的热情与活力,朝着自己的目标不断努力。

DOI 0dp9mmm9j2/1875245

作者孙鲁霞;孙丽霞;刘俊辰

机构地区不详

出处《四川省干部函授学院学报》 2018年2期

关键词班级共同愿景个人目标激励与导向

分类 [政治法律][中外政治制度]

出版日期 2018年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）