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《教育导刊:上半月》
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我国农村教育研究热点及前沿演进的可视化分析
我国农村教育研究热点及前沿演进的可视化分析
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摘要
运用Citespaee软件对2000-2017年CNKI数据库收录的文献进行计量和可视化分析,通过对我国农村教育研究领域主要作者、研究机构、高频关键词及其时序变迁的分析,发现十余年间我国农村教育研究热点集中在城乡一体化、农村教师和教育公平三个领域。研究前沿主题中,渐增型前沿主题为乡村教师,稳健型前沿主题为农村义务教育和教育均衡发展,趋弱型研究主题为新农村建设。
DOI
rdx520n9jl/1869073
作者
田雪
机构地区
不详
出处
《教育导刊:上半月》
2018年9期
关键词
农村教育
研究热点
前沿演进
可视化分析
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育导刊:上半月
2018年9期
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