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大数据时代高校学生管理工作的创新思考

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摘要面对崭新的大数据时代,高校学生管理工作必须树立大数据意识,从顶层设计入手,借助大数据的理念和技术,使学生管理工作模式由被动补缺转向主动干预、由整体规范转向个体服务、由粗放要求转向精细指导、由静态事由转向动态跟踪、由部门离散转向协同合力。

DOI ojn5yp7gjr/1867837

作者巴玉玺

机构地区不详

出处《高校辅导员学刊》 2018年4期

关键词大数据时代高校学生管理模式创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

高校辅导员学刊

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