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明晰学段要求,践行单元教学——以“与三角形有关的角”单元起始课为例

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摘要当前不少版本的初中数学教材上关于＂与三角形有关的角＂的教学都安排了多个课时,并且第1课时都是安排三角形的内角和的教学,第2课时安排直角三角形两锐角互余,并由此拓展得出三角形外角的性质.根据教学实际,一般后续还会安排2节课开展与三角形的角相关的习题教学.

DOI rj8zp5q7j0/1859610

作者贾贞锋

机构地区不详

出处《中学数学（初中版）下半月》 2018年7期

关键词直角三角形单元教学学段第1课时数学教材课时安排

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中学数学（初中版）下半月

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