中高职课程体系衔接现状调查与对策

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摘要 加强中高职课程体系的衔接,是构建现代职业教育体系的重要突破口。当前中高职课程衔接存在课程设置重复、课程体系脱节、职业技能倒挂、自我参与不足等问题。要实现中高职课程体系的有效衔接,可以从人才培养目标的准确定位、建立多元参与的课程衔接组织机构、模块化设置与系统化开发课程等方面着手。
机构地区 不详
出版日期 2018年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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