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《福建教育研究》
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2017年9期
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阅读让课堂充满生机和活力
阅读让课堂充满生机和活力
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摘要
苏霍姆林斯说过,“应该让我们的学生在每一节课上,享受到热烈的、沸腾的、多彩多姿的精神的生活。”为此,教师们都应努力去寻找并创造充满生命活力的课堂教学。如何使中小学的语文课堂教学充满生机和活力呢?很多教师总是在探索中摸爬滚打,有成功,也有失败!作为一线的语文教师,不妨认真研究课程标准与学生情况,依据不同的教学内容进行恰当的教学。对于阅读教学而言.
DOI
3j7wp9pgd1/1856229
作者
吴勇军
机构地区
不详
出处
《福建教育研究》
2017年9期
关键词
课堂教学
生命活力
阅读教学
课程标准
教学内容
教师
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2017年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
福建教育研究
2017年9期
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