首页 > 《中国城市林业》 > 2018年3期 > 植物园科普教育系统规划设计探析

植物园科普教育系统规划设计探析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要科普教育功能是植物园应具备的重要功能之一,植物园作为科普教育工作的重要载体,为公众提供科普服务的重要平台。文章通过研究当代植物园科普教育发展的情况,总结出植物园科普教育系统规划设计的4种策略：游线体系、教育及展示系统、互动体验系统、解说系统4种策略,为今后植物园的科普教育系统规划设计提供借鉴与参考。

DOI 6jrneyk545/1854587

作者阎姝伊;郑曦

机构地区不详

出处《中国城市林业》 2018年3期

关键词风景园林植物园科普教育展示性参与式

分类 [农业科学][林学]

出版日期 2018年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）