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MOOC大数据挖掘标准研究

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摘要 MOOC（MassiveOpenOnlineCourse）即“大规模在线开放课程”，对MOOC研究和实践的深入分析既是MOOC现实发展的需要，也是促进其可持续发展的要求。本文在对现有研究总结的基础上，结合学习分析与教育数据挖掘等相关理论，对MOOC大数据挖掘的方法与标准进行探讨，建立MOOC大数据记录标准，以探究MOOC数据利用方法，促进MOOC数据记录规范发展，促进MOOC平台教学资源的共建共享。

DOI ojz8mx9zj5/1848894

作者宋佳;王翠萍

机构地区不详

出处《教育研究前沿：中英文版》 2016年3期

关键词 MOOC 大数据挖掘教育数据挖掘大数据挖掘标准

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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