荷兰职业教育对构建广东现代农业职业教育体系的启示与建议

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摘要 从荷兰职业教育的调研考察情况出发,分析了其职业教育体系的构建情况,以及政府、职业教育集团、企业等在职教体系中的作用,从中得出一些有益的启示,结合广东农业职业教育发展情况,提出构建广东现代农业职业教育体系的路径及对策建议。
机构地区 不详
出处 《南方职业教育学刊》 2017年4期
出版日期 2017年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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