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用习近平新时代中国特色社会主义思想引领思想政治理论课教学

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摘要习近平新时代中国特色社会主义思想作为马克思主义中国化的最新成果,对高校思想政治理论教学提出了新的更高的要求。解读、讲授和宣传习近平新时代中国特色社会主义思想,必须处理好思想与时代、中国特色社会主义与世界社会主义运动、胸怀祖国与放眼世界等三重关系,切实有效地让习近平新时代中国特色社会主义思想走进高校课堂,转化为新时代建设中国特色社会主义的物质力量和精神力量。

DOI 54ywx723j0/1832804

作者刘敬东;刘恩至

机构地区不详

出处《高校马克思主义理论研究》 2018年1期

关键词习近平新时代中国特色社会主义思想十九大精神高校思想政治理论课教学青年大学生研究生中国与世界

分类 [哲学宗教][马克思主义哲学]

出版日期 2018年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）