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儿童图画书的艺术教育价值及实现

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摘要儿童图画书中的图画具有“画中有话”的特点.其在艺术教育领域上具有得天独厚的应用价值,比如激发幼儿对美的感受和体验;拓展美术教学资源;丰富幼儿园美术教学形式;创设美术教学情境;促使幼儿准确把握音乐作品的情境;帮助幼儿感受音乐作品的风格和特点,激发幼儿的情感体验;为幼儿园开展音乐教育提供素材等.在其应用中需注意挖掘儿童图画书与艺术教育的最佳契合点,教师要有较高的艺术修养,并注意活动形式的多样化.

DOI 5jo90590jv/1830660

作者谢红玉;展瑞祥

机构地区不详

出处《河南教育：幼教》 2018年2期

关键词图画书艺术教育课程资源

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

河南教育：幼教

2018年2期

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