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地方高校推进产教融合的策略与思考——基于温州大学的分析

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摘要产教融合已上升为国家教育改革和人才开发的整体制度安排。近年来，温州大学以区域产业需求为导向推动学科专业集群建设．一方面．通过“内线”对接城市发展需要，项目制推进产教融合。构建应用型人才培养体系：另一方面，通过“外线”以国际化办学为抓手，多形式推进“国际化＋产教融合”战略，从而实现了产教融合与学科建设的“双发展”。从认识、实践、思考三个维度剖析温州大学的“产教融合”创新发展。既可以为中国高等教育改革提供探索案例，也可以为地方高校的创新发展提供参考路径。

DOI odw89z3gdk/1828608

作者李校堃;李鹏

机构地区不详

出处《国家教育行政学院学报》 2018年4期

关键词地方高校产教融合实践思考

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

国家教育行政学院学报

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