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二次函数表达式复习课的教学及其感悟

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摘要中考真题凝聚着命题人对数学的理解，是命题人理解教学应该掌握到何种程度的表征，体现命题人对所在区域学生整体学习水平的估计，在复习阶段合理选择真题作为教学例题或训练材料都是理想的选择。

DOI ldeqx9yqd3/1823189

作者王红权;应佳成

机构地区不详

出处《中学数学教学参考：中旬》 2018年3期

关键词理解教学函数表达式复习课感悟学习水平训练材料

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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理解教学函数表达式复习课感悟学习水平训练材料

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