遵循足球客观规律 提高足球教学质量

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摘要 <正>教育学指出:"教师、学生、教学内容和教学手构成了教学过程不可缺少的基本因素。它们之间存在着必然的、内在的联系。这些基本因素之间的相互联系和作用就构成了一个完整的教学系统。在这些因素中,教师起主导作用,他保证了教学系统得以按照规定的目的、内容进行。学生在教学过程中则是学习的主体。只有在学生积极主动参加下,才能实现知识和能力的转化。教学内容是教师对学生施加影响的主要信息,为此,它在内容的选择和编排上
机构地区 不详
出处 《军事体育学报》 1994年Z1期
出版日期 1994年03月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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