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感生电动势与动生电动势教学中的几点思考
感生电动势与动生电动势教学中的几点思考
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摘要
电磁感应一章在高中物理教学中占有重要地位,是电磁学内容的综合应用部分,可以综合动力学、能量、电场等知识考查学生的能力.感生电动势是感生电场的电场力充当非静电力,而动生电动势是洛伦兹力充当非静电力.对有些学生来说,这部分知识好像入门较为困难,不能理解感生电动势和动生电动势的本质,即使老师不厌其烦地讲解,仍然不能理解.
DOI
54kl52y2jk/1811833
作者
刘晓红
机构地区
不详
出处
《高中数理化》
2018年4期
关键词
高中物理教学
动生电动势
感生电动势
电磁感应
感生电场
洛伦兹力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
高中数理化
2018年4期
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