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工程教育理念下计算机类专业应用型人才创新能力培养的教学改革探索与实践

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摘要培养学生的创新能力是当今高等教育的重要任务。针对计算机类专业传统教学中创新能力培养机制短板的问题,课题组以校内实训、企业实习、学科竞赛、创新团队为主线构筑了＂螺旋上升、四相推进＂改革方案,有助于提升学生的工程实践能力和创新意识,实现人才培养与社会需求的无缝对接,并取得了一系列成果。

DOI ojz8ne5ej5/1807722

作者姚亦飞;于繁华;李晓宁

机构地区不详

出处《长春师范大学学报》 2018年2期

关键词工程教育 CDIO 创新能力人才培养教学改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

长春师范大学学报

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