双元制在应用型人才培养的应用研究

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摘要 分析了职业教育“双元制”人才培养模式校企合作的主要特点及优势,主要采用问卷调查的方式收集有关数据资料。调查对象为辽宁省三所职业技术院校、沈阳部分企业。通过对辽宁省职业教育采用“双元制”的人才培养模式状况的调查,深入了解职业教育培养高素质专业技术人才的培养状况。借鉴国际“双元制”的先进经验,对“双元制”的人才培养模式校企合作对策进行了探究。
机构地区 不详
出处 《烟台南山学院学报》 2017年4期
出版日期 2017年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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