五年制大专生的家国情怀教育--基于思政课教学视角

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摘要 五年制大专学生是高校中的特殊群体,入学年龄小,道德观、人生观、价值观处于初步形成时期,对其进行家国情怀教育具有重要价值,不仅有利于加强五年制学生的德育教育工作,而且有利于对其进行正确的价值引导.利用高校思想政治理论课教学这一载体,可以有效地促进对五年制大专学生的家国情怀教育.
机构地区 不详
出处 《宁波教育学院学报》 2017年6期
出版日期 2017年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)