“校企合作、工学结合”人才培养模式探究

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摘要 "校企合作、工学结合"着眼于对教育资源与企业资源的整合利用,对高职学生职业技能的增长以及实践经验的积累大有裨益。针对当前我国高职教育"校企合作、工学结合"的实践情况,以渤海船舶职业学院计算机应用技术专业为例,对高职院校"校企合作、工学结合"人才培养模式展开探究,促进校企合作工作机制的建立和完善。
作者 张岩
机构地区 不详
出处 《船舶职业教育》 2017年5期
出版日期 2017年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)