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《闽南师范大学学报:哲学社会科学版》
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2017年3期
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高校心理健康教育与生命教育融合路径研究
高校心理健康教育与生命教育融合路径研究
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摘要
为了提升高校心理健康教育工作实效,为其改革创新提供新的工作思路,对现有理论、研究进行梳理,并探讨了大学生心理健康水平与生命意义感的关系。采用质性研究法,对大学生进行深度访谈,运用质性分析软件处理访谈数据,总结归纳了大学生在生命意义缺失情境中出现的三种心理问题,反映出高校心理健康教育工作中缺乏生命意义教育的现状,针对性地提出了把生命教育融入心理健康教育工作的路径。
DOI
rdx576ykjl/1781325
作者
徐洁;王晓
机构地区
不详
出处
《闽南师范大学学报:哲学社会科学版》
2017年3期
关键词
心理健康教育
生命教育
融合路径
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
闽南师范大学学报:哲学社会科学版
2017年3期
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