动词点燃表达之趣

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摘要 经过几年的教学实践,我发现指导学生灵活运用动词,对学生习作起步起着举足轻重的作用。正如俄国著名作家托尔斯泰所说:“在艺术语言中,最重要的是动词,因为一切生活都是运动着的。”从低年级起,就有意识地引导学生调用眼、耳、口、鼻、手等各种感官,用“心”去找、去看、去听、去做、去说,捕捉一个个动词,使动词像一个个美丽的音符在学生心中跳跃,习作时便组成流畅的旋律在学生心中自由吟唱,在笔下轻轻流淌。
机构地区 不详
出版日期 2017年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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