高职高专医学生隐性职业素养培养路径问题研究

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摘要 当前,医学生隐性职业素养的欠缺成为影响高职高专医学生就业和职业发展的瓶颈。隐性职业素养的培养作为职业教育的核心内容,必须以学生职业素质发展为目标,以职业核心能力培养为导向,更新职业教育理念,创新培养模式,凸显隐性职业素养相关课程的医学特色,全面提升学生的核心就业竞争力和职业发展后劲。
机构地区 不详
出处 《中国现代教育装备》 2017年17期
出版日期 2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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