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依托编译原理课程教学的大学生素质培养实践
依托编译原理课程教学的大学生素质培养实践
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摘要
针对目前大学毕业生难以适应毕业后进一步研修和实际工作需要的现状,分析大学阶段学生培养的实质,阐述普通课程与专业培养目标之间的关系以及普通课程在大学生素质培养中的重要性,介绍编译原理课程中大学生素质培养的教学实践。
DOI
54ywmy6mj0/1770104
作者
伍春香;杜卓敏;何炎祥
机构地区
不详
出处
《计算机教育》
2017年9期
关键词
教育的目的
大学生素质培养
专业培养目标
课程教学
编译原理教学实践
分类
[自动化与计算机技术][计算机科学与技术]
出版日期
2017年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
计算机教育
2017年9期
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