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过程·感悟·提升——参加佛山市说题比赛有感

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摘要 2016年佛山市中学数学教师＂解题·说题＂比赛分两个环节,第一个环节是解题,由全市各区选拔出来的105位数学教师参加解题比赛,第二环节是说题,由解题成绩排名前十位的老师进行说题,赛前1个小时公布说题的题目：解题比赛试卷中的其中三道题,比赛时选手从这三道题随机抽取其中的一道来说题,完全考验教师的教学基本功、解题分析能力及临场应变能力.笔者有幸进入第二环节进行说题比赛.

DOI zdlglmvq4l/1767540

作者黎春玉

机构地区不详

出处《中学数学研究（华南师范大学）：下半月》 2017年8期

关键词中学数学教师教学基本功不完全归纳法成绩排名入第应变能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中学数学研究（华南师范大学）：下半月

2017年8期

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