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植根于传统文化，让学生气质独特——主题式育人方法初探

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摘要 “文化”的定义，往往是仁者见仁，智者见智。一般来说，我们把知识、信仰、艺术、道德、法律、习惯等凡是社会成员获得的一切能力、习性的复合整体，总称为文化。中华传统文化首先应该包括思想、文字、语言，之后是六艺，

DOI pj0kwrxv4y/1766103

作者尹晓夏

机构地区不详

出处《新校园：中旬刊》 2017年7期

关键词中华传统文化育人方法主题式气质学生 “文化”

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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