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方法类课程在心理学专业学习中的价值与目标探析

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摘要方法类课程在心理学专业学习中具有至关重要的价值,是专业学生理解和把握心理学科学性质的关键,也是培养专业学生运用研究方法解决心理学学术问题和应用问题这一专业核心素养的关键。相应地,研究方法的掌握和运用是心理学专业教学与考试评价的一个关键目标。任课教师在教学过程中应着力突出方法类课程的价值和目标,提高学生学习的主动性和积极性,并培养学生的主动学习策略,帮助学生学会学习、学会做研究,增强学生的专业核心素养。

DOI ojn599y1jr/1760061

作者刘亚

机构地区不详

出处《新疆广播电视大学学报》 2017年2期

关键词心理学方法类课程价值目标

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）