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用提问提高小学语文课堂教学效果

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摘要课堂提问是师生交流的桥梁,也可以促进学生与教师关系进一步发展,还可以活跃课堂气氛。所以,教师在课堂上要多多提问,以提高教学效果。

DOI rdx5oex5jl/1755725

作者王宵玥

机构地区不详

出处《课外语文：下》 2017年6期

关键词提问小学语文教学学生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

课外语文：下

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