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基于系统耦合理论的创业教育与专业教育协调发展研究

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摘要系统耦合理论运用于创业教育与专业教育,是实现教育耦合效应的重要途径。通过创业知识与专业知识的模块化整合,并将各种知识模块进行耦合,其效应大于各个子模块的简单相加效应之和。消除阻碍创业教育与专业教育耦合效度的影响因素,增强创业教育与专业教育的耦合效度,需要在教学理念、教学计划、教学资源体系、实践体系及教学评价体系等方面进行变革和创新。

DOI 7j697nl0j0/1755066

作者李红;高亮亮;纪德鹏

机构地区不详

出处《现代教育科学》 2017年6期

关键词创业教育专业教育耦合模块化

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2017年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）