首页 > 《高教文摘》 > 2016年9期 > 论明代教育制度的社会控制功能

论明代教育制度的社会控制功能

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要一、教化之要,学校为本明代按照国家统一的教育部署在地方设立学校，主管教育的部门把教育本身作为实现国家政治意图的一种手段。因为明代儒学教育肩负着服务于国家政治的需要，所以必然把教化作为其第一责任。统治者大办教育其目的是为了普及儒学教育以教化万民，因此学校不仅是传播文化、培养人才基地和社会风化之源，还是推行教育制度的主要场地和落实政府政令的最佳场地。

DOI ldeqy395d3/1753865

作者孔伟

机构地区不详

出处《高教文摘》 2016年9期

关键词教育制度控制功能明代社会人才基地学校

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2016年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）