西方一流高校校训价值观探源

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摘要 校训与价值观紧密相联.根据髙校校训的特征与功能,本文从西方文化的思想渊源出发,将36所西方一流髙校校训价值观的思想渊源划分为认识论、宗教论、政治论、道德论四类.研究表明:西方一流髙校绝大多数都是以认识论为基础,强调学校教育中要重视知识学习和智慧的培养.了解西方一流髙校校训价值观的思想渊源,对促进我国髙校发展有积极的借鉴作用.
机构地区 不详
出版日期 2017年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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