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论慕课和传统课堂的有效耦合
论慕课和传统课堂的有效耦合
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摘要
慕课和传统课堂各有其优势和不足,二者在大学教学中都有独特地位和作用以及不可替代性,在21世纪知识经济时代和信息技术日新月异的条件下,需要慕课和传统课堂的有机结合,以使大学教学呈现出动态课堂和静态课堂的有机翻转,提升教学效果和教学质量,满足授课客体的多元选择,打造立体课堂和学习共同体。
DOI
ojn5kqlxjr/1743585
作者
南丽军;赵滨
机构地区
不详
出处
《教育探索》
2017年3期
关键词
慕课
动态教学
传统课堂
静态课堂
学习共同体
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2017年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育探索
2017年3期
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