首页 > 《实用糖尿病杂志》 > 2017年3期 > 护士教育门诊对糖尿病患者个体化管理的效果评价

护士教育门诊对糖尿病患者个体化管理的效果评价

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要将符合条件的70例糖尿病患者分为对照组35例,采用常规护理指导;观察组35例,采用护士教育门诊,进行个体化专科护理评估,开展一对一的健康指导教育。结果：干预后,观察组患者FPG、PBG2h、HbA1c水平明显下降,低于对照组;观察组自我管理情况优于对照组,（P〈0.05）。结论：有助于改善血糖控制效果,增强自我控制能力。

DOI ojz882wej5/1741722

作者刘凤颖;刘才萍

机构地区不详

出处《实用糖尿病杂志》 2017年3期

关键词教育门诊糖尿病个体化管理

分类 [医药卫生][内分泌]

出版日期 2017年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1徐叶雯. 个体化健康教育对糖尿病患者社区管理的效果.护理学,2021-07.
2朱辉. 糖尿病患者个体化健康教育效果分析.医学心理学,2017-09.
3吴红梅. 个体化健康教育对糖尿病患者社区管理的效果分析.公共卫生与预防医学,2023-12.
4陈新茹. 健康教育对老年Ⅱ型糖尿病患者社区个体化护理干预效果评价.内分泌,2014-08.
5韩娟. 乡镇卫生院对糖尿病患者实施个体化健康教育的效果评价.临床医学,2021-02.
6王淑文. 开展糖尿病专科护理门诊工作促进糖尿病患者的个体化管理.临床医学,2019-01.
7陈波,李燕. 个体化健康教育对社区糖尿病患者血糖管理的影响.临床医学,2021-10.
8郭兴国. 个体化糖尿病教育处方对门诊糖尿病患者血糖控制的影响.临床医学,2016-01.
9卫建军陈纪珍沈金中. 社区老年糖尿病患者个体化管理策略的疗效评价.免疫学,2017-01.
10罗莉. 个体化糖尿病教育对2型糖尿病患者自我管理能力的影响评价.药学,2021-01.

来源期刊

实用糖尿病杂志

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

教育门诊糖尿病个体化管理

返回顶部