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《中学物理:初中版》
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由教材中一道光学题引发的思考
由教材中一道光学题引发的思考
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摘要
本文针对教学中遇到的教材中一道光学题进行思考,探索编者的设计目的,分析讨论各种方法的优点和不足,目的在于寻求一种更易学生理解接受的解题方法,以帮助解决教学中遇到的问题.
DOI
kd2zzq3rd6/1737538
作者
杨戈
机构地区
不详
出处
《中学物理:初中版》
2017年5期
关键词
凸透镜
焦距
折光能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学物理:初中版
2017年5期
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