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《今日教育:幼教金刊》
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2017年4期
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师从孩子来
师从孩子来
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摘要
在与孩子们的相处中,我的身份是教师。但与其说我教会了孩子多少,倒不如说我从孩子们那儿学到了很多。
DOI
ojn52xkxjr/1719513
作者
史楠
机构地区
不详
出处
《今日教育:幼教金刊》
2017年4期
关键词
幼儿教育
学前教育
教育方法
幼儿园
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
今日教育:幼教金刊
2017年4期
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