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高校思政课推动中国梦“三进”的若干思考

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摘要加强对大学生的中国梦教育,充分发挥高校思想政治理论课推动中国梦“进教材、进课堂、进头脑”的重要作用,一是要充分认识中国梦“三进”的重要意义,二是要认真思考中国梦“三进”的实践策略,三是要努力形成中国梦“三进”的长效机制。

DOI 5jo96om3jv/1715760

作者姜丽霞;李长松

机构地区不详

出处《贵州工程应用技术学院学报》 2017年1期

关键词中国梦大学生思想政治理论课 “三进”

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

贵州工程应用技术学院学报

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