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《九江职业技术学院学报》
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基于抛锚式的计算机文化基础教学模式的研究
基于抛锚式的计算机文化基础教学模式的研究
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摘要
“抛锚式”教学模式是-种新的教学模式,它由创设情境、确定问题、自主学习、协作学习、讨论评价五大环节组成.将抛锚式教学模式应用于计算机文化基础教学,可以大幅度提高计算机基础课程的教学效果.
DOI
5jo9xyl6jv/1713484
作者
郑婕;胡欢平
机构地区
不详
出处
《九江职业技术学院学报》
2017年1期
关键词
抛锚式
计算机文化基础
教学模式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
九江职业技术学院学报
2017年1期
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