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《职业教育研究》
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2016年11期
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高职智能电子应用型人才培养模式研究
高职智能电子应用型人才培养模式研究
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摘要
针对传统人才培养模式的不足,提出以工作任务驱动的智能电子应用型人才的创新培养模式。首先从企业的角度分析工程师的工作任务和职业能力,并将职业能力转换为课程教学;其次在教学过程中融入CDIO工程教育理念进行项目化教学,最后采用该模式进行课堂教学和指导学生参与各种比赛与实践。实施的过程检验结果表明,该模式有效促进了智能电子专业学生的创新能力和岗位素质,并使他们具备较强的就业竞争力与职业发展能力。
DOI
pj0k1vgx4y/1681875
作者
廖建尚
机构地区
不详
出处
《职业教育研究》
2016年11期
关键词
高职院校
智能电子
应用型人才
培养模式
创新
CDIO
分类
[文化科学][职业技术教育学]
出版日期
2016年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
职业教育研究
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