《动态网站设计与开发》课程过程性考核模式应用探索

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摘要 基于《动态网站设计与开发》的课程地位和考核要求,文章结合过程考核的特点和优势,设计了在该课程中用"3+X"过程考核模式的应用方案,给出了具体的过程考核评分标准细则。为减轻过程考核中教师的工作量,在充分利用计算机和网络辅助教学手段的基础上,设计开发了"3+X"过程考核网络教学管理平台。
机构地区 不详
出版日期 2016年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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