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摘要 《赫胥黎自由教育论》是阿尔杜斯·赫胥黎关于教育的本质、目的与手段的经典论述.本书围绕教育的目的与手段这一主题.从童年后的教育、政治与教育的关系、因人施教、通识教育、文学艺术与教育的关系、宣传与教育的关系等多方面讨论教育尤其是通识教育的本质及其功能.
作者
机构地区 不详
出版日期 2016年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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