初中班级管理工作的方法与策略

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摘要 班级管理是学校教学管理工作的基本单位,每个班级在学校的办学理念、办学思想的要求和指导下,进行常规、创新的教学管理。常规管理能保证有序地进行教育教学活动,顺利完成教育目标,创新管理能使教育本身百花齐放、以人为本。一、常规管理常规管理的内容包括成立班级委员会、制定班级管理制度、建设班级文化、协调学科教学、组织班级活动等。
机构地区 不详
出版日期 2016年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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