首页 > 《浙江纺织服装职业技术学院学报》 > 2016年3期 > 高校《中外服装史》的教学改革与探讨——以明代成人礼情境教学为例

高校《中外服装史》的教学改革与探讨——以明代成人礼情境教学为例

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要从《中外服装史》教学存在的问题入手,提出了教学改革的策略。并以明代成人礼为案例,依据服装历史准备服装和剧本,通过具体实践表演完成教学任务,让学生在实践的过程中全面认识和了解明代的服装制度、款式、纹样、色彩等,更深刻地领会中华民族文化礼仪习俗。

DOI 0dp9l69wj2/1661321

作者牛犁

机构地区不详

出处《浙江纺织服装职业技术学院学报》 2016年3期

关键词服装史教学课程改革情景教学明代成人礼

分类 [轻工技术与工程][纺织科学与工程]

出版日期 2016年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1陈岚. 中外服装史的对比教学研究.高等教育学,2006-02.
2阮劲梅. 艺术设计专业史论课程实操化的教学模式改革探析——以《中外服装史》课程为例.教育学,2018-02.
3王家琦. 成人礼.教育学,2011-06.
4洪于乔(文并摄影). 月浦成人礼.摄影技术,2018-12.
5草莓布丁. 犯错练就成人礼.教育学,2015-06.
6刘旭;王玮. 服装专业实践教学改革构想——以服装结构与工艺课程为例.美术,2011-04.
7留夏. 夏落落的成人礼.教育学,2010-09.
8陈启芳. 年轻冠军的成人礼.体育学,2008-11.
9留夏. 夏落落的成人礼.教育学,2010-05.
10. 成人礼：谁当主角.教育学,2016-05.

来源期刊

浙江纺织服装职业技术学院学报

浙江纺织服装职业技术学院学报

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

服装史教学课程改革情景教学明代成人礼

返回顶部