过程写作法在高职英语教学中的应用

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摘要 英语写作作为语言学习的基本技能之一,对于第二语言习得不可或缺。针对高职非英语专业教学现状,通过创新过程写作法,促进高职非英语专业学生思维能力,提高学生英语写作能力。
机构地区 不详
出版日期 2016年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)