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我国高等教育研究的多维考察——基于CNKI数据库的文本解读

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摘要伴随着高等教育研究队伍和规模的不断扩大,我国高等教育研究领域呈现一片繁荣发展的景象.自改革开放尤其是21世纪以来,相关研究成果不断涌现,研究主体有意识地进行自我反思式研究,高等教育研究开始复归科学与理性.根据既有研究成果,相关研究主要围绕“高等教育研究的主体”、“高等教育研究的范式”、“高等教育研究的价值”、“高等教育研究的历史”、“高等教育研究的发展”、“高等教育研究的未来”等维度展开.

DOI wjvxm2qq47/1655198

作者李明

机构地区不详

出处《山东高等教育》 2016年8期

关键词高等教育研究元研究主体范式价值历史

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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山东高等教育

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